大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下中国古代神话故事词语 中国古代神话故事词语摘抄的问题,以及和的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
内 乡 县 衙 宣 传 营 销 部
neixiangxianyaxuanchuanyingxiaobu
策划/指导:王晓杰
图文/编辑:岳 立 王 勇
在中国古代浩如烟海的文化典籍中,《山海经》一直是令人痴迷的存在,它记述了上古时期中华大地上的山川、动物、植物、矿物、历史、风俗、神话传说等内容,为我们了解上古历史提供了丰富的资料,堪称一部“上古文化的百科全书”。在《山海经》中,有许多有趣的故事,被历代文人取材加工,成为流传甚广的神话传说,还有一些直接进入到现代影视剧中,为艺术创作提供源源不断的灵感。今天,就让我们一起来看看那些耳熟能详的故事,在《山海经》中是如何被记载的吧。
一、青丘之狐
又东三百里,曰青丘之山。其阳多玉,其阴多青䨼。有兽焉,其状如狐而九尾,其音如婴儿,能食人,食者不蛊。
译文:再向东三百里是青丘山,山的阳面有很多玉,山的阴面有很多可作青色颜料的矿物。山中有一种兽,它的形状像狐狸,有九条尾巴,叫声像婴儿啼哭,会吃人,人吃了它的肉后就不会受毒热恶气的侵袭。
——《山海经·南山经》
二、瑞鸟凤凰
又东五百里,曰丹穴之山,其上多金玉。丹水出焉,而南流注于渤海。有鸟焉,其状如鸡,五采而文,名曰凤凰,首文曰德,翼文曰义,背文曰礼,膺文曰仁,腹文曰信。是鸟也,饮食自然,自歌自舞,见则天下安宁。
译文:再向东五百里是丹穴山,山上有很多金和玉。丹水发源于丹穴山,向南流入南海。有一种鸟,它的形状像鸡,身上的羽毛色彩斑驳,花纹像文字的形状,它的名字叫凤凰,它头部的花纹像“德”字,翅膀上的花纹像“义”字,背部的花纹像“礼”字,胸部的花纹像“仁”字。这种鸟,自如的进食,自由自在的歌唱、跳舞,当它出现时,天下就会安宁太平。
——《山海经·南山经》
三、精卫填海
又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙音于东海。
译文:再向北二百里是发鸠山,山上长着很多柘树。山中有一种鸟,形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚爪,名字叫精卫,它的鸣叫声像在喊自己的名字。精卫本是炎帝的小女儿,名字叫女娃。女娃有一次去东海边游玩,不慎落入海中,再也没有回来,所以就化身为精卫,常常衔着西山上的树枝和石块,想要把东海填平。
——《山海经·北山经》
四、比翼鸟
比翼鸟在其东,其为鸟青、赤两鸟比翼。
译文:比翼鸟栖息的地方在南山的东边,这种鸟是一青一红两只鸟的翅膀并在一起。
——《山海经·海外南经》
五、夸父逐日
夸父与日逐走,入日。渴欲得饮,饮于河渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
译文:夸父追着太阳跑,离太阳越来越近。这时,他口中干渴,想要喝水,便去喝黄河和渭河的水,把黄河和渭河的水都喝干了,他还是觉得渴,便想去喝北边的大泽中的水。但是还没赶到大泽,他便在路上渴死了。夸父临死前扔掉了手中的手杖,这根手杖变成了邓林。
——《山海经·海外北经》
六、扶桑树
下有汤谷,汤谷上有扶桑,十日所浴,在黑齿北。居水中,有大木,九日居下枝,一日居上枝。
译文:黑齿国的下面是汤谷,汤谷上有一颗扶桑树,那里是十个太阳洗浴的地方,位于黑齿国的北边。在水中有一棵大树,下面的树枝上住着九个太阳,上面的树枝上住着一个太阳。
——《山海经·海外东经》
七、开明兽
昆仑南渊深三百仞。开明兽身大类虎而九首,皆人面,东向立昆仑上。
译文:昆仑山南边的深渊深达三百仞。开明兽的大小与虎相似,有九个脑袋,每个脑袋上都长着人一样的脸,面向东站立在昆仑山上。
——《山海经·海内西经》
八、常羲浴月
有女子方浴月。帝俊妻常羲,生月十有二,此始浴之。
![]()
译文:有一位女子,正在给月亮洗澡。帝俊的妻子常羲生了十二个月亮,这是她刚开始给他们洗澡。
——《山海经·大荒西经》
九、黄帝战蚩尤
有系昆之山者,有共工之台,射者不敢北乡。有人衣青衣,名曰黄帝女魃。蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水,蚩尤请风伯、雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤。魃不得复上,所居不雨。叔均言之帝,后置之赤水之北。叔均乃为田祖。魃时亡之,所欲逐之者,令曰:“神北行!”先除水道,决通沟渎。
译文:有一座系昆山,有一个共工台,射箭的人不敢向共工台所处的北方而射。有一个人,穿着青色的衣服,名叫黄帝女魃。蚩尤制作出金属兵器后去攻打黄帝,黄帝命令应龙在冀州的原野上与蚩尤作战。应龙把水蓄起来,蚩尤请来风伯和雨师,刮起了大风,下起了大雨。黄帝于是把一名叫魃的天女从天上请了下来,魃从天上下来后,雨就停止了,于是杀了蚩尤。魃再也不能回到天上了,凡是她所居住的地方就不会下雨。叔均把这件事告诉了黄帝,黄帝让她居住在赤水的北边。叔均被任命为主管田地的官。魃常常跑到别的地方去,人们想要把她赶走,就要说“请魃往北走吧!”并要清理水道,疏浚沟渠。
——《山海经·大荒北经》
十、鲧禹治水
洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土,以定九州。
译文:大地上洪水滔天,鲧未经天帝同意,偷了天帝的息壤来堵塞洪水。天帝命令祝融把鲧杀死在羽山之郊。鲧死以后,从腹中诞生了禹。天帝于是命令禹治理洪水,禹最终区分规划了疆土,并划定了九州。
——《山海经·海内经》
纵观古今,没有任何一本书像《山海经》般全面的记录了上古时期的地理博物乃至风俗民情,既客观真实又充满瑰丽想象,没有一本书让历代学者穷其一生难以窥得真境,没有任何一本书拥有如此巨大的生命张力,历经千年,仍令读者神往不已。
想要读懂这本“奇书”,就必须返璞归真,回到起点,认真阅读文本本身,系统把握文本内在的结构和体例,倾听文本自身的讯息,唯有如此,《山海经》的秘密才会在不经意间栩栩然地呈现出来。
以上转自商务印书馆
盘古开天地、女娲补天、精卫填海,为什么神话故事都这么叫?
同学们,大家好,这里是梁老师语文补给站,给你的语文学习充满能量。今天,我们共同来学习部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》。
首先,我们先来了解什么是神话,神话就是古代先民以对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解为基础,集体创造的部落故事。
神话的产生是由于远古先民对自然和社会现象无法做科学的解释,一定程度上表达出古代先民对自然力的斗争和对理想的追求。我们知道第四单元是神话单元,我们将会接触一个又一个有趣的神话故事。
我们想一想,在大家成长的过程当中,你也许听到或看到过一些神话故事,例如:女娲补天、女娲造人、精卫填海、夸父逐日以及嫦娥奔月、后羿射日等故事,同学们回顾这些神话故事你发现了什么?
像女娲补天,那么,前面就是女娲这个人物形象,后边是她做的事情。嫦娥奔月、后羿射日,同样都是由神话人物加上事件,就形成神话故事的名称。这一章节学学习的《盘古开天地》也是一样的。
请同学们思考一下,课文主要讲了一件什么事呢?
混沌、咔嚓、劈开、浊、巍峨、隆隆、四肢、躯干、血液、一丈。
在学习生字的过程当中应当如何记忆呢?
首先,看给出的这样四个字:劈、肢、躯、液。
它们有一个共同的特点,都是形声字,“劈”为上下结构,其余三个都是左右结构。
形声字声旁表音,形旁表义。
例如:“劈”的上半部分“辟”表音,下半部分的“刀”则表意,意思是用刀来劈开。
肢体的“肢”,左右结构,“支”是表音,右半部分的“月”表意,一般带有肉月旁的字都与身体器官或部位有关。
躯干的“区”表音,身体的“身”表意,说明它与我们的身体部位有关。
“液”字,夜晚的“夜”表音,三点水表意,液体当然与水有关。
首先,本课需要会写的生字总共有15个,结构有左右结构、上下结构,一起来给这些生字分分类吧。
左右结构:睁、翻、缓、浊、撑、竭、液、滋,
这些字它都有一个特点,就是左窄右宽。
上下结构:斧、劈、累、奔、茂,
独体字:丈、血。
下一节课,我们会详细讲解本课难写的生字和需要大家积累的词语。
【中国古代神话故事词语 中国古代神话故事词语摘抄】相关文章:
用户评论
小时候最喜欢听爷爷讲这些神话故事了!
有14位网友表示赞同!
想起以前读那些古典文学,里面经常出现这些词语!
有19位网友表示赞同!
太想学习一下,看看这些神话故事的寓意啊!
有10位网友表示赞同!
原来古代人对神话的描写这么丰富多彩呢!
有11位网友表示赞同!
希望看到更多关于中国古代神话的资料,很有意思。
有15位网友表示赞同!
这些词语透露着古老智慧和丰富的想象力,让人叹服!
有11位网友表示赞同!
我从小就对神话故事情有独钟,一直很好奇他们的典故!
有17位网友表示赞同!
感觉中国古代神话故事里充满了传奇色彩,让我深陷其中。
有6位网友表示赞同!
这些词语很有诗意,让人联想到许多美丽的画面!
有8位网友表示赞同!
学习中华传统文化,从这些神话故事开始吧!
有13位网友表示赞同!
古代神话故事的传播方式真是特别丰富啊!
有18位网友表示赞同!
想了解哪些神话故事里的角色,他们的故事都很有意思。
有17位网友表示赞同!
中国古代神话故事的确是宝贵的文化遗产啊!
有12位网友表示赞同!
这些词语可以用来写作、改编成诗歌,发挥无限想象空间!
有5位网友表示赞同!
希望能了解更多关于神话人物传说的故事细节!
有20位网友表示赞同!
分享一下你最喜欢的中国古代神话故事吧!
有7位网友表示赞同!
学习这些词语可以增加自己的文化底蕴!
有15位网友表示赞同!
中国古代神话故事里的寓意非常深远,值得我们反复琢磨!
有10位网友表示赞同!
期待看到更多关于中国古代神话故事的优质文章和书籍!
有20位网友表示赞同!
希望能够将这些神话故事传给下一代,让他们了解中华文化的魅力!
有20位网友表示赞同!